Sobre a Revista

A Acta Pediátrica Brasileira nasce da percepção de uma lacuna crítica na intersecção entre a prática clínica da pediatria e a formação médica e multidisciplinar voltada à inovação. Idealizada no ecossistema da EnsinE, a revista foi projetada para preencher o espaço entre a pesquisa acadêmica tradicional e a realidade do atendimento infantil no Brasil, transformando dados científicos em ferramentas práticas para o dia a dia do pediatra. O histórico de sua idealização remonta ao desejo de criar um veículo que estimule o raciocínio clínico resolutivo, a atitude empreendedora na gestão de clínicas e o desenvolvimento de novas tecnologias aplicadas à saúde da criança e do adolescente. Como um periódico científico inovador, ela busca conectar a comunidade acadêmica à prática profissional, promovendo uma experiência educacional e científica transformadora que ecoe diretamente na melhoria da assistência à saúde infantojuvenil e na sustentabilidade do setor de saúde.

 

Foco e Escopo

A revista destina-se a médicos pediatras, residentes em pediatria, acadêmicos de medicina, pesquisadores e demais profissionais da equipe multidisciplinar de saúde infantojuvenil. O escopo da revista abrange:

  • Pediatria Clínica e suas subespecialidades.
  • Inovação, gestão e empreendedorismo aplicados a serviços de saúde infantil.
  • Educação médica e metodologias ativas em pediatria.

Periodicidade e Política de Acesso Livre

  • Periodicidade: Anual.
  • Política de Acesso Livre: Esta revista oferece acesso livre a seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento. Neste mesmo sentido, a revista não cobra qualquer tipo de taxa (submissão, análise e publicação).

Corpo Docente e Avaliação

  • Conselho Consultivo: Composto por professores doutores e mestres de diversas instituições nacionais, garantindo a diversidade e a imparcialidade na avaliação por pares.
  • Processo de Avaliação por Pares (Double-Blind Peer Review): Os manuscritos submetidos passam por uma triagem inicial da Editoria-Chefe (adequação ao escopo e normas). Se aprovados, seguem para a avaliação cega por dois pareceristas do Conselho Consultivo. Em caso de divergência, um terceiro parecerista será acionado.

Critérios Mínimos para Parecer Positivo

  1. Relevância e Originalidade: O tema deve ser atual e trazer contribuição real para a pediatria.
  2. Rigor Metodológico: O desenho do estudo, a análise de dados e a metodologia devem ser robustos e claros.
  3. Clareza e Textualidade: Texto bem estruturado, coeso e dentro das normas da norma-padrão da língua.
  4. Ética na Pesquisa: Estrita consonância com os preceitos éticos (parecer do CEP/CONEP quando aplicável).
  5. Alinhamento ao Escopo: O artigo deve dialogar com as linhas de pesquisa e pilares da revista.

Política de Privacidade

Os nomes e endereços informados nesta revista serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.